Az orientációs fejlesztés azoknak a tanulóknak szól, akik az általános iskolát befejezték, de a pályaválasztás terén bizonytalanok, jelentős kompetenciahiányt felhalmozva fejezte be az általános iskolát és kudarcélményei miatt motiválatlan a tanulásban. Az orientációs fejlesztés előkészítő évfolyamán a felzárkóztatás, illetve a kompetenciafejlesztés nem a hagyományos tantárgyi keretek között folyik és nem az általános iskolai tananyag pótlását célozza meg. a diákok kompetenciáinak komplex fejlesztése projektszemléleten alapul. A projekt tematikája szorosan kapcsolódik a szakmák megismeréséhez, a szakmatanulás előkészítéséhez, továbbá épít a tanulók önálló ismeretszerzésére. Az orientációs fejlesztés során alkalmazott alternatív pedagógiai módszerek – mentorálás, egyéni fejlesztés, fejlesztő értékelés- az a célja, hogy felszínre hozzák a diák erősségeit, sikerélményhez juttassa a diákot, aki ily módon motivációt szerez a szakmatanuláshoz, és aktív részesévé válik saját tanulási útjának.

Az orientációs fejlesztés az iskolai rendszerű képzésben a képzési idő: 1 tanév

A képzésbe történő belépés feltételei

• Iskolai előképzettség: alapfokú iskolai végzettség

Korcsoportra: 14. év